永利物理系顺利召开大学物理教学研讨会

创建时间:  2023/09/17  龚惠英   浏览次数:   返回

为更好推进课程思政在大学物理教学中的融合,鼓励授课团队成员之间交流经验,全面建设发展大学物理教学团队,永利物理系于9月15日上午召开大学物理教学研讨会,此次会议由永利课程思政名师工作室——白丽华工作室主办,是工作室举办的第2期教学研讨活动。会议由工作室负责人白丽华副教授主持,物理系新进高层次海外人才刘俊杰教授做主讲,副院长戴晔、物理系总支书记颜明、系主任葛先辉、教学副系主任曾志刚、大学物理任课教师及部分新进教师参会。



白丽华工作室于2022年获批校级课程思政名师工作室,依托校级平台资源,未来工作室将定期举办更多教学研讨活动,持续发挥好团队“传帮带”的优良传统。



会议伊始,院系领导强调了大学物理作为公共基础课的重要性,同时肯定了白丽华副教授及其大学物理教学团队付出的努力,建议今后定期组织教研活动,开拓教学视野、启发教学思路、增强团队建设。

随后,刘俊杰教授结合自己的专业方向,分享了如何在《大学物理(3)》的教学中融入学科前沿。他认为新时期的大学生接触前沿信息的渠道多样,对物理学科的最新科研动态抱有兴趣,在课堂上引入前沿科研可以满足学生的需求。同时将教材和科研前沿结合的方式也符合对课程的“两性一度”要求,能够促进深层次思考,激发学生的科研兴趣,更好培养学生的综合能力。他总结了“教”与“研”结合中的三个原则:一是前沿内容一定要立足课本知识,二是切入问题一定要有启发性,三是展开介绍一定要浅尝辄止。最后结合自己教学中的6个示例,从引入时机、引入和展开等方面分享了教学与学科前沿融合的具体教学方案。



自由交流环节中,与会教师高度评价了刘俊杰教授在实际教学中使用的6种案例,新进教师尤其感到受益匪浅,对如何上好大学物理课有了更深的理解。教学团队成员在交流分享过程中达成共识,会进一步丰富课件内容,注重教学创新,全面提升课堂教学质量,坚持立德树人的根本任务,以更优秀的姿态迎接新一轮本科教育教学审核评估。

上一条:永利关于做好2024年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的实施意见

下一条:永利2023年首次本科生教学指导委员会全体会议召开


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为更好推进课程思政在大学物理教学中的融合,鼓励授课团队成员之间交流经验,全面建设发展大学物理教学团队,永利物理系于9月15日上午召开大学物理教学研讨会,此次会议由永利课程思政名师工作室——白丽华工作室主办,是工作室举办的第2期教学研讨活动。会议由工作室负责人白丽华副教授主持,物理系新进高层次海外人才刘俊杰教授做主讲,副院长戴晔、物理系总支书记颜明、系主任葛先辉、教学副系主任曾志刚、大学物理任课教师及部分新进教师参会。



白丽华工作室于2022年获批校级课程思政名师工作室,依托校级平台资源,未来工作室将定期举办更多教学研讨活动,持续发挥好团队“传帮带”的优良传统。



会议伊始,院系领导强调了大学物理作为公共基础课的重要性,同时肯定了白丽华副教授及其大学物理教学团队付出的努力,建议今后定期组织教研活动,开拓教学视野、启发教学思路、增强团队建设。

随后,刘俊杰教授结合自己的专业方向,分享了如何在《大学物理(3)》的教学中融入学科前沿。他认为新时期的大学生接触前沿信息的渠道多样,对物理学科的最新科研动态抱有兴趣,在课堂上引入前沿科研可以满足学生的需求。同时将教材和科研前沿结合的方式也符合对课程的“两性一度”要求,能够促进深层次思考,激发学生的科研兴趣,更好培养学生的综合能力。他总结了“教”与“研”结合中的三个原则:一是前沿内容一定要立足课本知识,二是切入问题一定要有启发性,三是展开介绍一定要浅尝辄止。最后结合自己教学中的6个示例,从引入时机、引入和展开等方面分享了教学与学科前沿融合的具体教学方案。



自由交流环节中,与会教师高度评价了刘俊杰教授在实际教学中使用的6种案例,新进教师尤其感到受益匪浅,对如何上好大学物理课有了更深的理解。教学团队成员在交流分享过程中达成共识,会进一步丰富课件内容,注重教学创新,全面提升课堂教学质量,坚持立德树人的根本任务,以更优秀的姿态迎接新一轮本科教育教学审核评估。

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