6月16日上午，物理系在校本部408会议室举办了永利大学物理类课程暨公共基础课交流会。会议邀请了教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会主任委员、清华大学物理系王青教授莅临指导，yl6809永利党委书记盛万成教授，物理系党总支书记颜明教授，物理系教学副主任张爱林教授出席会议，物理系大学物理教学团队和大学物理实验教学团队及多位新进教师参加了会议。
会议开始，永利党委书记盛万成首先对王青教授的到来表示感谢，随后介绍了永利基本情况，并表示永利非常重视和支持物理学科的建设，同时永利又是一个本科公共基础课程教学工作占比非常高的学院，抓好大学物理公共基础课程的教学是永利和永利教书育人工作的重要任务。
随后，物理系总支书记颜明介绍了物理系现有机构概况及物理学科情况，并介绍了承担全校理工科公共基础课的情况。物理系目前有两个本科专业，应用物理学专业和电子信息科学与技术专业。近期，应用物理学专业获批“2020年度国家级一流本科专业建设点”，电子信息科学与技术专业为教育部特色专业。物理系的专业定位是一流本科，期望通过基础课的教学培养学生掌握扎实的物理学基础和实验技能，具有全球视野、科学思维和创新精神。
作为大学物理课程教学指导委员会主任，同时也是教育部大学物理课程思政工作委员会主任，王青教授给各位老师做了“课程思政背景下三位一体的教与学”的报告，提出了在课程思政的大背景下，在信息技术进步、网课资源丰富的趋势中，如何进行课程改革的思考。王青教授指出，当下，只有不能被信息技术取代的教学才是有生存力的教学，教师的责任已经不只是传授知识，而是对学生能力的培养。王青教授也分享了自己多年教学经验中摸索出来的一种“源自苏格拉底的问题主导式教学方法”，报告结束前还和物理系老师针对许多问题进行了探讨交流。王青教授的报告给物理系老师如何进行课程思政、如何进行课程改革提供了宝贵的经验。
物理系大学物理课程教学团队负责人白丽华老师汇报了教学团队和本校大学物理课程的一些情况，以及如何进行课程思政。大学物理教学实验中心负责人张义邴老师汇报了实验中心的基本情况，包括中心专职师资队伍，自主研制的教学仪器，以及规模化的演示实验室等情况。物理系孙廼疆老师结合自己30多年的教学经验，对年轻教师如何多花心思和时间认真备好每一门课、如何考核学生以及如何上好每一门课程提出了许多中肯的建议。
本次交流会对公共基础课程的教学改革以及促进教学质量的提升有着重要的意义。物理系将明确目标，加强大学物理和大学物理实验课程建设、加强团队建设、创新教学理念，寻求更适应时代的教育教学方法，为永利本科教学建设贡献更大的力量。
