永利物理系举行电子信息科学与技术专业春招班座谈会

创建时间:  2021/04/21  龚惠英   浏览次数:   返回

4月16日下午1点G601会议室,永利物理系电子信息科学与技术专业春招班师生座谈会举行,出席本次师生座谈会的有永利党委副书记姚颖冲、永利副院长余长君、物理系党总支书记颜明、物理系副主任张爱林、物理系辅导员周青利。本次师生座谈会目的在于了解同学们在学习过程中遇到的问题、收集同学们对于春招班课程设置以及课程安排等方面的意见和建议。

首先,永利教学副院长余老师对学校和学院设立春招班的政策和意义为同学们做了讲解,春招班不经过秋季高考和大类分流,所以同学们可能对于刚来大学的学习有很多的不适应,包括生活方面、学习安排方面等。而高年级的同学经过了三年的学习,对电子信息科学与技术专业的课程设置、教学方案等更有感触,希望同学们能够为更好的改进春招班的教学提出建议。



接着,永利党委副书记姚颖冲老师以学生工作为出发点,为春招班的同学阐述了永利的人才培养理念以及春招班活动课、实践课等方面的安排。希望同学们能够借着本次教学和学工联动的平台畅所欲言,为永利学生工作的提升和改善建言献策。

然后,物理系党总支书记颜明和物理系教学副主任张爱林分别从物理学科的发展角度,讲述了电子信息科学与技术专业课程设置的教学安排初衷和意义及最近物理学科量子研究方面的新进展,希望同学们能够珍惜现在的学习、生活,在物理系能够找到适合自己的方向研究,深耕细作四年后学有所成。

最后,20级春招班导师张赛峰老师对同学们提出了殷切的希望,他说20级同学从高中到大学的过度期,是个关键。希望高年级的同学能够为低年级的同学传授大学四年的学习经验,作为班导师在20级也做了集中自习、课程辅导等等。还是希望同学们能够积极面对学习,多了解就业、实习、考研等方面的信息,对自己的未来多做规划。

座谈会的学生代表也都畅所欲言,谈到了很多问题,比如:1.全程导师制使自己受益良多,希望学院进一步推进导师制的开展。2.建议《数学物理方法》和《量子力学》等学科基础课应该增加学时。同时,希望把尽量多的课程性质设为选修课。此外,本、硕课程可以互选。3.工学学位和理学学位以及工学课程和理学课程相互设置的问题。4.物理实验是否能够多开设和课程相关的,多开设跟社会相关的实验,更贴近社会实习。5.在春招之后和开学之前,这段空档的时间,是否可以让专业老师跟学生互动,提前把这段空挡填补起来,让学生保持学习的持续动力?6.鉴于春招班招生的特殊性,是否可以设立单独的教学培养方案和教学计划?

座谈会在师生教学相长的交流中结束,同学们通过此次座谈会希望学院和学科能够真正对春招班的规划进一步科学和合理,培养更优秀的物理学科人才。学院和系里也会慎重考虑同学们的意见和建议,进一步改善课程设置和教学安排等。

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创建时间:  2021/04/21  龚惠英   浏览次数:   返回

4月16日下午1点G601会议室,永利物理系电子信息科学与技术专业春招班师生座谈会举行,出席本次师生座谈会的有永利党委副书记姚颖冲、永利副院长余长君、物理系党总支书记颜明、物理系副主任张爱林、物理系辅导员周青利。本次师生座谈会目的在于了解同学们在学习过程中遇到的问题、收集同学们对于春招班课程设置以及课程安排等方面的意见和建议。

首先,永利教学副院长余老师对学校和学院设立春招班的政策和意义为同学们做了讲解,春招班不经过秋季高考和大类分流,所以同学们可能对于刚来大学的学习有很多的不适应,包括生活方面、学习安排方面等。而高年级的同学经过了三年的学习,对电子信息科学与技术专业的课程设置、教学方案等更有感触,希望同学们能够为更好的改进春招班的教学提出建议。



接着,永利党委副书记姚颖冲老师以学生工作为出发点,为春招班的同学阐述了永利的人才培养理念以及春招班活动课、实践课等方面的安排。希望同学们能够借着本次教学和学工联动的平台畅所欲言,为永利学生工作的提升和改善建言献策。

然后,物理系党总支书记颜明和物理系教学副主任张爱林分别从物理学科的发展角度,讲述了电子信息科学与技术专业课程设置的教学安排初衷和意义及最近物理学科量子研究方面的新进展,希望同学们能够珍惜现在的学习、生活,在物理系能够找到适合自己的方向研究,深耕细作四年后学有所成。

最后,20级春招班导师张赛峰老师对同学们提出了殷切的希望,他说20级同学从高中到大学的过度期,是个关键。希望高年级的同学能够为低年级的同学传授大学四年的学习经验,作为班导师在20级也做了集中自习、课程辅导等等。还是希望同学们能够积极面对学习,多了解就业、实习、考研等方面的信息,对自己的未来多做规划。

座谈会的学生代表也都畅所欲言,谈到了很多问题,比如:1.全程导师制使自己受益良多,希望学院进一步推进导师制的开展。2.建议《数学物理方法》和《量子力学》等学科基础课应该增加学时。同时,希望把尽量多的课程性质设为选修课。此外,本、硕课程可以互选。3.工学学位和理学学位以及工学课程和理学课程相互设置的问题。4.物理实验是否能够多开设和课程相关的,多开设跟社会相关的实验,更贴近社会实习。5.在春招之后和开学之前,这段空档的时间,是否可以让专业老师跟学生互动,提前把这段空挡填补起来,让学生保持学习的持续动力?6.鉴于春招班招生的特殊性,是否可以设立单独的教学培养方案和教学计划?

座谈会在师生教学相长的交流中结束,同学们通过此次座谈会希望学院和学科能够真正对春招班的规划进一步科学和合理,培养更优秀的物理学科人才。学院和系里也会慎重考虑同学们的意见和建议,进一步改善课程设置和教学安排等。

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